L’élémentaire
Au sein de notre école élémentaire alternative privée hors contrat à Tournon-sur-Rhône, la priorité est le respect du rythme de l’enfant.
Nous ne nous contentons pas de transmettre des connaissances théoriques, mais nous cherchons à développer la personnalité et la créativité de l’enfant en faisant appel à ses cinq sens.
Il existe différentes méthodes alternatives et, malgré leurs spécificités respectives, elles avancent toutes dans la même direction avec un but commun : le bonheur et l’épanouissement de nos enfants.
Notre approche unique respecte le rythme naturel de chaque enfant, tout en favorisant un environnement éducatif riche en expériences sensorielles et créatives.
Le Concept de la Classe Flexible : une approche innovante pour l’Éducation
La classe flexible est un concept qui trouve son origine aux États-Unis et au Canada. Présent dans les classes maternelles et primaires, il est rare au niveau de l’enseignement secondaire. Mais en quoi consiste-t-il ?
Le principe général est simple : aménager le lieu d’apprentissage afin de permettre aux apprenants de trouver la position qui leur apportera le plus de confort et de concentration en fonction de l’activité qu’ils doivent mener.
Cette classe se caractérise par une série d’îlots de travail qui permettent aux élèves de prendre des postures différentes pendant un laps de temps restreint. En fonction des activités proposées, ils peuvent changer de place ou d’assise.
La mise en îlots des bureaux a pour but de favoriser l’interaction entre les apprenants. Nous nous situons donc principalement dans une logique de pédagogie collaborative, coopérative ou différenciée.
La classe flexible transforme l’expérience éducative en offrant un environnement adapté aux besoins de chaque élève, favorisant ainsi l’apprentissage interactif et personnalisé.
Pourquoi ?
L’objectif est de faire correspondre l’espace classe aux besoins des élèves. Est-on faits pour rester assis autant d’heures par jour ? En apportant plus de confort aux élèves et en leur permettant de bouger, on augmente non seulement leur niveau de concentration, mais aussi le niveau d’interaction.
Plusieurs recherches ont été menées sur le sujet. La célèbre Clinique Mayo à Rochester, NY, suite à une étude menée auprès de 300 élèves pendant toute une année scolaire, a trouvé que le fait de travailler debout à des tables, de bouger pendant la classe et d’utiliser une variété de postures augmentait de 12 % la capacité d’attention des jeunes.
Les recherches de Ranjana Mehta, du Texas A&M Ergonomics Center, indiquent également que bouger améliore les capacités d’apprentissage. Non seulement les élèves brûlent plus de calories, mais ils sont aussi plus attentifs.
Les études se poursuivent et indiquent que ces types d’aménagement pour les salles de classe sont favorables à l’apprentissage. Découvrez comment notre approche d’optimisation de l’espace classe peut améliorer l’expérience éducative de vos enfants.
Les piliers de l’enseignement élémentaire
Objectif
Les élèves apprennent à être autonomes et à prendre l’initiative dans leurs projets éducatifs et personnels. À ce stade des apprentissages, les enseignants les aident à mettre en pratique ces compétences dans toutes les matières, ce qui leur permet de renforcer leur efficacité et leur confiance en soi, des éléments fondamentaux de la réussite scolaire.
Au sein de notre école, notre approche encourage l’autonomie et l’initiative chez les élèves, favorisant ainsi leur développement personnel et leur réussite académique.
Apprentissage
Pendant les cinq années que dure l’Enseignement élémentaire, nous aidons les enfants à développer leurs compétences linguistiques et communicatives dans les deux langues à travers des situations réelles, facilitant ainsi leur intégration sociale. Les élèves sont immergés dans les pratiques de lecture, écriture et calcul. De plus, l’éducation aux valeurs est renforcée pour sensibiliser les enfants à leurs droits et devoirs en tant que citoyens.
Notre enseignement en élémentaire offre une expérience éducative enrichissante, où les compétences linguistiques, les valeurs citoyennes et l’intégration sociale sont au cœur de chaque apprentissage, préparant ainsi nos élèves à un brillant avenir.
Correspondre
Nos méthodes d’enseignement visent à renforcer les connaissances théoriques par la pratique, les jeux et les expériences adaptés à chaque niveau et à chaque élève. Cette approche favorise l’acquisition de connaissances dans tous les domaines d’apprentissage, offrant ainsi à chaque élève une expérience éducative enrichissante et personnalisée. Notre approche unique stimule l’apprentissage et la réussite de chaque élève.
L’élémentaire :
apprentissage par le mouvement
Nous avons équipé nos chaises d’élastiques, permettant le mouvement en restant assis, de bouchons anti-bruits pour le respect des autres mais pas seulement….
Un siège ballon, des bureaux hauts permettant le travail debout ou sur chaises hautes.
En table îlot, ou en individuel, chaque enfant se met à l’endroit qu’ il souhaite.
Équipement de qualité
Parallèlement à une sensibilisation au niveau sonore, disposer de casques anti-bruit en libre service dans sa salle de classe est un atout pédagogique majeur.
Les enfants peuvent se sentir plus calmes, apaisés et davantage disponibles à la réflexion.
C’est à eux de décider quand utiliser les casques en fonction du niveau sonore, de leur fatigue ou de la difficulté des tâches demandées.
Cette initiative constitue un véritable avantage pour notre école, et nous sommes fières de pouvoir offrir cette option à nos élèves.
L’école du dehors
Nos activités principales incluent la randonnée, l’équitation et l’escalade.
Pourquoi choisir ces activités ?
Après une randonnée d’une heure avec un dénivelé important, nos participants n’ont qu’un objectif en tête : atteindre le sommet de la montagne !
Dans cette aventure, l’esprit d’équipe est primordial. Les plus expérimentés sécurisent le chemin tandis que les débutants font preuve de courage.
Arriver au sommet est une victoire collective, une leçon essentielle : dans l’adversité, l’abandon n’est pas une option !
Ensemble, ils sont récompensés par une vue époustouflante et par l’envol majestueux d’une centaine de cigognes.
De retour à l’école, le chemin continue avec l’étude et la recherche sur les merveilles découvertes lors de cette excursion inoubliable.
